陶松垒教授总结点评发言：
他们都申请了自己的知识产权有专利，有很多项目有发明专利，有实用新型专利。这个专利的项目比往年的总体提高，这个是我们重视知识产权，重视保护自己创新这个权利，这点非常好非常有亮点。
第二个特点就是今年的项目是好的项目大量的都是科技型利于广泛的紧密的合作。今天我们看到这个产品拿过来有些是非常好的，比如说一个我们有一个办公桌做的是非常漂亮，他们直接和企业合作然后这个产品是要销售给白领，这个学生讲的很有意思“老板说我们做的还不够高级，这是在白领用的”。这个就是说觉得呢是非常好，适合企业有广泛的和密切的合作。比如说，我们三门的同步带，三门这个地方的同步带生产量是很大的，全国是很有名的，他已经做出来了同步带的疲劳机，这个项目做的非常好，然后做出来的是有模有样也是和企业合作的，大量的都是和企业合作。
那么第三个特点，我们今年的项目到了一二等奖，这个一等奖，这个项目里面大量的它都经过了查新，查新检索非常重要，实际上是我们学生和老师把我们项目的研究的基点放到了巨人的肩膀上去。我们现在实际上这个查新是信息利用，这一点来说的话是非常好，我们当然很多查新都是自己查新，或者是自己身边人查新，没有委托专门的查新机构有查新资质的机构去查新。那么说明我们都是有查新有比较，就是我们把自己的研究去看看全世界别的人别的企业别的单位是怎么研究的，我们研究把人家的研究的过程来突破来超越，查新这一点是非常有特点的。那么总体上来说的话，这个项目来看，其实我们创新能力有很大提高。
还有一点是非常好的特点，就是我们的学生经过了这个创新创业活动他们自己在学习自己课程以外的知识。我们问到几个学生，他们编程利用了自己玩的飞机里面的软件拿到船上来，这个都是非常好的特点。所以这个就是我们的政策，显示出来的非常有实力非常有亮点的地方，这个是我讲的我们这次的特点。
那么我这里也讲一点不足，这次的项目我觉得就是好的地方就是比较亮的，不足的地方也有，不足的地方就是我们写材料的时候普遍缺少一条，就是现有技术，我们的创新点发明点，立足在哪里，立足在现有技术的基础上，那么我们这个现有技术你不了解，很多不知道，那么你的亮点比人家高在哪里、突出在哪里、创新点在哪里，你不明确。这个不足点呢，我希望我们大家以后在搞研究的时候注意这个问题。那我们写材料的时候，要把现有技术状况写出来，然后在现有技术上状况我们有哪些超出、有哪些创新、哪些特点、比人家好的地方显示出来，这一点呢我觉得呢还是有点不是很满意。
再一个就是说，我们很多产品这个不足的地方就是研究和开始搞得时间不长，好多项目就是说今年搞得，今年年底就报奖了，实际上搞科研没有那么快。所以说搞出来的产品呢，还在什么阶段还在实验室阶段。实验室阶段的东西你要把这个做出来，再实验数据测出来，进入投入小试，小试了以后中试，中试了以后出产品，然后这个产品里面有生产的什么问题。所以说这个问题的话，我们以后就是说，要把项目搞得基本成熟了再来。有好多项目是没搞成熟还，是实验室阶段，但是我们也鼓励，创意不是你有创意了，有一个创新的思维了，马上去申请专利，这个专利申请好了以后，这个创意是你保护下来，你先来报创新奖，创新创的很好了，我们再去报创业奖，这个我想都可以。这个不是说有规定，但是我们就是从这个角度来讲，我们时间不能太大，引下来的问题就是，我们就是要深入研究，研究要深入我们要检索要查新，这是很重要的。然后就是要深入研究下去，实验数据进行对比，对其他产品进行比较，然后让我们这个产品更有市场，更有社会性，更有实用性，这样我们能够从这个我们的发明创新走到创业走到产品走到为社会为人类作出贡献，这个非常重要，我希望我们各个领队回去，各个学生回去，要在这个方面再下功夫，我希望大家在明年取得更好的成绩，谢谢。
陶教授总结发言的大意
好的地方：
1.产品要有专利，重视知识产权。
2.产品项目要跟企业校企合作，把产品做好。
3.做产品需要进行查新检索，立足在现有技术的基础上去研发制作。
4.学生经过创新创业活动，学习自己课程以外的知识。
不足的地方：
1.项目文本材料里面缺少对研究项目现有技术的了解与比较
2.产品的研究时间过少，还没有搞成熟还处于实验阶段就去参赛。
